• 栏目导航
  • 最新更新
  • 点击排行
  • 还没有任何项目!
  • 内容搜索
您现在的位置:重庆新芽网>> 香榭里校区(本部)>> 德育天地>> 教育故事>> 内容浏览

美丽的信任

作者:余小容 来源:重庆高新区第一实验小学 发布时间:2007年11月27日 点击数:

  那是我们组织学生到校外去参加课外实践活动的时候,同学们都在校外辅导员的带领下做游戏,这时,突然听到了哭声,然后一群孩子都围到了我的周围,他们唧唧喳喳、七嘴八舌地说着,我只听清了一句话,“有人偷东西!”当时一听,怒火一下就上来了,我厉声说:“是谁偷东西?偷了谁的东西?”同学们一听,更闹嚷起来。这时有几个孩子也把“罪魁祸首”拉到了我的面前,我一看,原来是他!——胡洋铭。他平时是一个不太遵守纪律的孩子,上课的时候管不住自己,老爱与同桌讲话,但同时他又是一个内向的孩子,与同伴之间交往很少,连上体育课做游戏都不愿和同伴玩,他也是一个倔强的孩子,平时有什么事,老师问他,他也不爱回答。当时看到他手里拿着一个做游戏时用的玩具,一边哭得非常厉害,简直就是号啕大哭。我感到他似乎受了很大的委屈的样子。我告诉自己,一定要冷静,不能错怪了孩子,伤害了他幼小的心灵。这时,同学们正静静地看着我,他们正等着我的决定。我换了温和的口气,对同学们说:“没有了解事情的真相之前,不能随便说别人偷东西,也许他只是捡到了东西而不知道还给谁。好了,你们去继续做游戏吧,老师了解一下情况。”同学们听了我的话又继续去做游戏了。我把胡洋铭拉到我的面前,轻轻地问他:“现在你该告诉我是怎么回事了吧。”他看到我的态度,慢慢地停了哭泣,对我说:“我这个玩具是在那边捡的,我就把它放到包里了。”我摸摸他的头,安慰他说:“没关系,你把事情说清楚了,老师会帮你给同学们解释的。”他听了我的话,露出了灿灿的笑容。从他的笑容里,我看到了孩子那纯洁的心灵,那就象没有一丝乌云的晴朗天空,让我的心也豁然开朗。
  后记:后来,我又给他讲到很多:要敞开自己的心扉,要学会与人交流,与小伙伴玩耍,与同学互相帮助等。他一直都认真地听着我说,并不住地点头。这是我教他以来,和他交流得最愉快的一次。看到他的变化,我的内心不由感到暗暗的喜悦。我想这就是老师的乐趣吧。
  简评:孩子的心灵真正是纯洁无暇的,但同时又是脆弱的。他容不得一丝的怠慢和忽略。以上案例中,如果老师稍有粗心,没有顾及到孩子的幼小心灵,采用另一种方式,当着同学们的面严厉地呵斥他,或者是询问他的话,也许从此在孩子的心里就会有一个曾经被同学叫做“小偷”的阴影,也许这个阴影会伴随他的一生,难以走出。正因为老师给予孩子充分的信任,相信他不会偷拿人家的东西,而只是“捡到了东西不知道还给谁而已”,孩子因此而敞开心扉,不再孤独,不再内向,从而踏上更加美好的人生。

上一篇:师爱如花儿一样绽放[ 11-15 ]

下一篇:谱写动听的乐章[ 12-16 ]